各院（系）及有关单位：根据《陕西高等教育教学改革研究项目管理办法》（陕教高〔2013〕42号）和《关于做好2017年度陕西高等教育教学改革研究项目申报工作的通知》（陕教高办〔2016〕47号），为做好学校2017年度陕西高等教育教学改革研究项目（以下简称“省级教改项目”）申报推荐工作，现将有关事项通知如下：

一、立项范围及类别

1.立项范围

请各单位参照《2017年陕西高等教育教学改革研究项目指南（2017-2019年）》（见附件1）进行申报。

2.项目类别

2017年度省级教改项目分专项、重点、一般三类。经费资助方式分省教育厅资助、学校自筹两种。

二、申报名额及评选方式

1.重点、一般项目

（1）重点、一般项目立项实行限额申报，本次学校本科项目推荐名额为9项，继续教育项目推荐名额为3项。

（2）本科项目由各院（系）和相关单位推荐，教务处按限额统一评选；继续教育项目由继续教育学院按限额统一遴选后，报教务处。两类项目汇总后由学校统一上报教育厅。

2．“双创”教育专项项目

（1）为深化高校创新创业教育改革，2017年教育厅计划以“双创”教育为专题在全省确立5项左右的专项项目。

（2）“双创”教育专项项目单独评定，由省教育厅资助，研究周期至2017年底。

（3）“双创”教育专项项目的申报不限额、不占学校指标，鼓励学校相关部门和院（系）结合“双创”教育积极申报。

三、申报要求

1.申报项目要求

项目研究应具备方向性、科学性、实践性、创新性、实用性。

（1）方向性。紧扣“十三五”高等教育综合改革任务，重点关注创新创业教育、“四个一流”建设等，鼓励跨校联合选题申报。

（2）科学性。研究目标明确，有较好的研究和改革实践基础，研究力量较强。项目研究设计科学合理，改革路线清晰，改革举措切实具体。

（3）实践性。注重实际应用，从教学一线中来，研究方法和实践途径可行。

（4）创新性。近3年已有相同或相近立项项目，或已有较为成熟研究成果的，如无创新发展原则上不再立项。

（5）实用性。预期成果有推广应用价值，项目完成后可在一定范围内发挥示范辐射作用。

2.项目主持人要求

（1）项目研究工作实行主持人负责制。项目主持人必须对所申报项目的相关问题、国内外教学改革研究动态、我国高等教育相关政策有深入了解；曾做过相关课题的研究，并取得过一定研究成果。原则上，项目主持人应具有副高及以上职称。

（2）鼓励一线教师，尤其是中青年教师积极承担或参与省级教改项目研究。现任学校领导牵头项目的推荐数量，严格控制在学校申报限额的30%内。

（3）一个项目主持人不得同时兼多个项目的主持工作，同一项目不得多头申报。

（4）项目负责人和参与人原则上不超过5人，多校联合申报的项目原则上不超过10人。

3.其他要求

（1）申报项目应具备一定的教学改革基础、环境和相应的条件，在人员、财力、政策上有相应的保证。

（2）已列入教育部和省、部级有关方面立项课题的，不再申报。

（3）省级教改项目立项建设周期为两年，无特殊情况，不得申请延期。

四、申报材料及时间

（1）2017年省级教改项目申报汇总表（见附件2），一式一份。

（2）《陕西高等教育教学改革研究项目立项申报书》（见附件3）一式三份。

（3）申报书中涉及的论文、教材及教研、科研、获奖情况等支撑材料，装订成册，一式一份。

（4）请各单位于2017年3月17日前将申报材料报送教务处（行政楼211室，联系电话：82202286），电子版发送至jxyjk@163.com，逾期不予受理。

附件：1.2017年陕西高等教育教学改革研究项目立项指南（2017—2019年）

2.2017年省级教改项目申报汇总表

3.陕西高等教育教学改革研究项目立项申报书

西安建筑科技大学

2017年1月5日